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Formation de Praticien en Thérapie Forestière

EUR, €
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  • USD, $
WOOCS v.1.3.7

2.460 

  • Calendrier
  • Objectif
  • Méthodologie
  • Vous apprendrez
  • Vous serez en mesure de

Si une session ne vous convient pas, ne vous inquiétez pas, nous demandons que 70% des sessions soient suivies.

Immersion (5 jours)

Elle se fait depuis chez soi, par le biais de cours et de discussions en ligne en direct (vidéoconférence) avec un formateur, individuelles et en groupe. Les 5 cours avec un formateur et le travail en groupe sont quotidiens et durent 3 heures chacun, avec le programme suivant :

Date Horaires Format
17 janvier 2022 Espagne/Europe Centrale: 17h-20h
Lisbonne, Londres: 16h–19h
Santiago, Buenos Aires, São Paulo: 13h–16h
Caracas, La Paz: 12h–15h
Bogota, Quito, Lima: 11h–14h
Mexique, San José (Costa Rica): 10h–13h
En ligne en direct avec un formateur
18 janvier 2022
19 janvier 2022
20 janvier 2022
21 janvier 2022

Les pratiques autoguidées, réalisées en dehors des heures de travail, auront une durée de 2 à 3 heures.

Les heures équivalentes dans d’autres pays et régions pour chaque date peuvent être consultées en utilisant un convertisseur de fuseaux horaires ici.

Pratique Guidée (24 semaines)

Elle se fait depuis chez soi, par le biais de cours, de sessions et de discussions en ligne en direct (vidéoconférence) avec le formateur, individuellement et en groupe. Les 12 cours avec le formateur sont bimensuels, ont lieu le samedi et durent 3 heures chacun, selon le calendrier suivant :

Date Horaires Format
29 janvier 2022 Espagne/Europe Centrale: 17h-20h
Lisbonne, Londres: 16h–19h
Santiago, Buenos Aires, São Paulo: 13h–16h
Caracas, La Paz: 12h–15h
Bogota, Quito, Lima: 11h–14h
Mexique, San José (Costa Rica): 10h–13h
En ligne en direct avec un formateur
12 février 2022
26 février 2022
12 mars 2022
26 mars 2022
9 avril 2022 Espagne/Europe Centrale: 17h-20h
Lisbonne, Londres: 16h–19h
Buenos Aires, São Paulo: 12h–15h
Santiago, Caracas, La Paz: 11h–14h
Mexique, Bogota, Quito, Lima: 10h–13h
San José (Costa Rica): 09h–12h
23 avril 2022
7 mai 2022
21 mai 2022
4 juin 2022
18 juin 2022
2 juillet 2022

Les 5 discussions de groupe sont mensuelles et les dates seront fixées avec le formateur et le groupe. Les dates des autres sessions et supports prévus seront fixées avec le formateur et/ou le groupe.

Le changement d’heure hiver/été peut avoir lieu pendant le calendrier de la Pratique Guidée dans certains pays, à des dates différentes. Les heures équivalentes dans d’autres pays et régions pour chaque date peuvent être consultées en utilisant un convertisseur de fuseaux horaires ici.

Fin de la formation

La fin de la formation est prévue le 2 juillet 2022. Après l’Immersion et la Pratique Guidée, et après avoir terminé toutes les évaluations, vous recevrez votre certification.

La certification exige d’avoir suivi une formation en « Premiers secours » ou « Premiers Secours en Milieu Sauvage » et une formation en « Premiers secours en santé mentale » dans le cadre de votre Pratique Guidée. Cette exigence n’est pas incluse dans le coût de la formation.

L'objectif global du double diplôme de Praticien Certifié en Thérapie Forestière et de Guide Certifié en Bains de Forêt est de former des professionnels spécialisés dans la compréhension des multiples interrelations entre les personnes et l'environnement naturel et social. Ils doivent également faire preuve d'aptitudes, de capacités et de compétences en appliquant la méthode FTH pour concevoir et mener des expériences de bien-être et des thérapies de santé complémentaires telles que la médecine préventive, le traitement et la réhabilitation dans différents environnements, divers contextes personnels et sociaux tout au long du cycle de vie, en connaissant et en respectant le code d'éthique et les normes professionnelles du Forest Therapy Hub.

Savoir, savoir comment être et savoir comment faire

Un modèle pédagogique dans lequel les étudiants effectuent un travail préparatoire pour intégrer, comprendre et appliquer les connaissances, puis, avec les formateurs, ils analysent, évaluent et créent des adaptations des techniques en fonction des capacités de chaque étudiant (soft skills).

L'objectif est que l'étudiant, sur la base des connaissances acquises, adapte les techniques à ses capacités uniques, en les intégrant en tant que compétences.

Avec cet objectif en tête, différentes méthodologies sont appliquées :

  • Intégrer les compétences par une application pratique avec un suivi individualisé par les conseillers.
  • Développer des soft skills à travers des activités individuelles de connexion avec la nature.
  • Coopérer pour transmettre des connaissances dans des groupes de discussion de 4 à 6 personnes.

Le modèle combine des activités en plein air (70%) et des activités en classe (30%).

  • Principes de santé et leur application pratique.
  • Méthode FTH : concevoir une structure d'activité efficace qui soutient l'expérience de connexion avec la nature des participants.
  • Modèle d’interactions liquides du FTH : développement d’activités du bien être dans des environnements naturels fondé sur des preuves scientifiques.
  • Des bases et des techniques scientifiques pour renforcer votre lien avec la nature et soutenir celui de vos participants.
  • Des composants corporels et des compétences pratiques pour une expérience corporelle optimale de connexion avec l'environnement.
  • Des techniques de gestion de groupe et la facilitation de dynamiques qui soutiennent l'expérience des participants.
  • Des méthodes et des compétences pour diriger un bain de forêt et communiquer efficacement avec les participants sans interférer avec leur expérience.
  • Les fondements de la médecine forestière : intégration pratique des principaux bienfaits de la nature sur la santé humaine.
  • Des connaissances sur les écosystèmes et la diversité et leur impact sur le bien-être.
  • De la théorie et de la science à la pratique (I) : comment appliquer les fondements théoriques à la conception d’activités fondées sur la nature.
  • De la théorie et de la science à la pratique (II) : comment appliquer les fondements théoriques à la conception de votre intervention de thérapie forestière.
  • Les arts expressifs (I) : application pratique dans le bain de forêt.
  • Les arts expressifs (II) : application pratique dans les interventions de la thérapie forestière.
  • Des critères de sélection des chemins (I) dans des environnements naturels variés, tels que la mer et la rivière, les forêts, les déserts et les parcs urbains.
  • Les critères de sélection des chemins (II) adaptés à des populations spécifiques.
  • La conceptualisation et la conception de plans de bien-être fondés sur la nature.
  • Intégrer les pratiques de santé et de bien-être sous la prescription de la nature et la prescription sociale.
  • Modèle d’intervention du FTH de 6, 8 et 12 semaines.
  • Des considérations pour travailler avec des populations cliniques.
  • Comment analyser et peser les risques afin de créer un environnement sûr pour les participants.
  • Donner des conseils sur l'intégration des pratiques de connexion à la nature dans la vie quotidienne, pour stimuler le développement de modes de vie sains.
  • Concevoir des ateliers de bien-être organisationnel et bien-être émotionnel fondés sur la nature.
  • Développer des programmes de bien-être et de santé axés sur la nature et l'écotourisme.
  • Mettre en œuvre le plan de bien-être fondé sur la nature FTH.
  • Conseiller les professionnels de santé dans l'intégration des techniques de connexion avec la nature dans les interventions.
  • Intégrez des techniques de connexion avec la nature à votre expérience antérieure en interventions cliniques.

Marta Ayats

Coordinateur des formations

Emma Sánchez

Formateur

Claudio Vásquez

Coordinateur Amérique Latine

Manuela Renzi

Formateur

Alex Gesse

Directeur exécutif

Panier
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