Esta semana, los socios del proyecto Erasmus+ GreenTouch: Desarrollo EcoMind para el Futuro de la Educación Superior (GreenTouch: EcoMind Development for Higher Education Future) se reunieron en Lisboa (Lisbon) para un encuentro presencial de coordinación centrado en avanzar en las actividades clave del proyecto y fortalecer la colaboración internacional.
La reunión reunió a representantes de Forest Therapy Hub, la Universidad Rīga Stradiņš (Letonia), la Universidad de Maribor (Eslovenia) y la Universidad Tecnológica de Chipre , impulsando el trabajo conjunto orientado a integrar enfoques basados en la naturaleza, la salud mental y la sostenibilidad dentro de la educación superior. Forest Therapy Hub estuvo representado por Alex Gesse, Director Ejecutivo; Sonia Juárez, Directora Financiera y de Aprendizaje; y Manuela Renzi, Directora de Formación y Desarrollo de Competencias.
GreenTouch forma parte de un esfuerzo internacional que responde a la creciente evidencia científica que señala el deterioro de la salud mental y el bienestar en distintos grupos sociales, particularmente entre estudiantes universitarios y profesorado, en parte vinculado a una creciente desconexión de los ecosistemas naturales. En este contexto, el proyecto busca integrar el enfoque EcoMind (EcoMente) en la educación superior, promoviendo competencias digitales y ecológicas que contribuyan a modelos educativos más sostenibles y orientados al bienestar.
Durante tres jornadas de trabajo, los socios concentraron sus esfuerzos en el desarrollo del Curso Virtual Práctica EcoMind (EcoMind Practice e-Course), uno de los principales resultados educativos del proyecto. Las discusiones se centraron en perfeccionar la estructura del curso, fortalecer el itinerario formativo y alinear la lógica pedagógica que guía cada sesión. Asimismo, los socios coordinaron roles, responsabilidades y cronogramas para la creación e integración de contenidos del curso.
Las sesiones finales se enfocaron en los próximos hitos, la coordinación de plazos y los siguientes pasos, incluyendo futuras actividades de creación de redes (networking) e intercambio de conocimientos. La reunión en Lisboa marcó un momento importante de alineación para el proyecto GreenTouch, apoyando su objetivo de fortalecer el bienestar mental, la conciencia ecológica y las competencias digitales en la educación superior a través de enfoques basados en evidencia y conectados con la naturaleza.
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